10月28日，苏州科技大学副校长兼马克思主义学院院长温波教授来我校听思政课并做专题指导，校长助理侯玉杰、朱仕虎热情接待，并参加座谈，马克思主义学院常务副院长史文工全程陪同，部分教师参加座谈会。

温波首先听取了马克思主义学院蒋敏老师主讲的形势与政策课第四专题《当前我国经济形势分析》。蒋敏以“像看体检报告一样读懂中国经济”为切入点，围绕“稳、韧、新、优”四个关键词展开教学。课堂上，她通过互动投票、抢答、数字竞猜等形式，将课程内容逐步展示给学生，展现了思政课守正创新的生动实践。

课后，温波对蒋敏老师的课堂教学给予了充分肯定。他指出，蒋老师的课教学设计巧、师生互动活，能够准确把握高职学生的思想特点与认知规律，将宏观经济形势讲深、讲透、讲活，体现了较强的问题意识和教学创新能力。

在随后的座谈会上，温波围绕思政类教师科研能力提升与课题申报方法作了专题分享。他指出，科研选题要紧盯前沿、立足积累，重点关注中央重要会议公报、《人民日报》等权威平台发布的内容，从中挖掘兼具理论价值与现实意义的选题，并与自身既有研究方向精准对接，避免频繁更换研究赛道。在申报策略上，他建议教师尽早锁定长期深耕的细分领域，从市厅级、校级等较低层级项目起步，循序渐进打磨研究能力。“课题有它的偶然性，但好的申报书立项是必然的。”温波强调，真正决定立项的是选题质量与申报书的扎实程度。

针对年度课题申报节奏，温波提出了分阶段推进方案；他同时建议组建3人左右的科研互助小分队，成员研究方向相近、乐于共享、愿意听取意见，通过每周常态化研讨协作打磨申报材料，改变文科教师单兵作战的传统状态。

结合当前高职院校思政课建设实际，温波强调，要坚持“马院姓马、在马言马”的鲜明导向，把马克思主义学院建设成为政治坚定、管理规范、特色鲜明的育人阵地；要严格落实思政课建设要求，开齐开足开好各门思政课，持续深化专题式、问题链、案例式教学改革，推动“思政课程、课程思政、实践思政”协同发力，不断提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性；要严把教师政治关、师德关、业务关，健全集体备课、听课评课、青年教师培养等机制，推动教师把教学问题转化为科研选题、把科研成果转化为教学资源，打造一支可信、可敬、可靠，政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。

侯玉杰在讲话中指出，科研不能急功近利，要摒弃单打独斗的思维，通过抱团成长实现科研能力的整体跃升。史文工以“庄稼虽然没有收，但是我们依然在种庄稼”作比，勉励教师坚守长期主义，久久为功、厚积薄发。

此次专题指导活动为我校马克思主义学院建设指明了方向、提振了信心。学院全体教师将以此为新起点，持续深化思政课改革创新，切实把思政课建设成为铸魂育人的坚强阵地，为培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才贡献马院力量。

通讯稿、图片：刘霖华

审核：史文工