近日，2026年江苏省高等学校微课教学比赛获奖名单正式公示。我校共选送6件参赛作品，其中5件教学微课作品荣获全日制组三等奖，参赛获奖率取得显著提升。 

获奖作品分别为：艺术与创意设计学院段可老师的《落笔千钧：用“品牌金句”为乡村振兴画像》、艺术与创意设计学院吕伟娜老师的《千年匠心：AI皮影动画巧遇铁杵磨针》、未来工匠学院孙重阳老师的《数控铣编程“免计算”神技——刀具半径补偿》、数字经济与管理学院夏婷老师的《由表及里——行为面试中的追问技巧》、数字经济与管理学院甘玲老师的《扎钉补胎记：消费者购买五步解码》。获奖作品既覆盖多个重点专业领域，又有机融入乡村振兴、非遗传承、工匠精神、职场素养等育人元素，彰显了学校立德树人的教学导向与产教融合的办学特色。

本次比赛由江苏省高等学校教育信息化研究会主办，全省154所院校共报送1403件作品参赛，经专家线上评审与会议复核最终评定奖项，是省内检验高校数字化教学能力的重要赛事平台。

自赛事启动以来，学校高度重视备赛组织工作，由教学事务部统筹推进。校内先期举办校级微课教学比赛，面向各学院广泛动员征集作品，邀请校内专家评委围绕教学设计、教学实施、特色创新等维度开展评审，严格择优确定省赛推荐名单。备赛期间，学校组织多轮专项打磨与专家指导，针对每件作品的教学逻辑、重难点突破、课程思政融入、音画呈现与赛事规范逐一优化；参赛教师反复迭代打磨，将专业特色与数字化教学手段深度融合，全力提升作品质量。

此次获奖是学校推进教学数字化改革、锤炼教师教学能力的阶段性成果。下一步，学校将继续以赛促教、以赛促建，带动更多教师深耕教学创新，持续产出优质数字化教学资源，助力人才培养质量提升。

通讯稿：沈石宏

图片：沈石宏