为深化实践教学改革，破解经管类专业理论教学与实操应用脱节难题，切实提升学生数智化经营素养和综合决策能力，我校数字经济与管理学院依托数智化沙盘模拟系统，在数智管理相关三个传统专业中开展企业经营模拟实践教学活动，二百余名学生化身“企业经营者”沉浸式参与虚拟商战，在实操演练中锤炼专业本领、积累经营经验，圆满完成实践教学任务，交出了一份高质量的实践育人答卷。

数字经济与管理学院始终坚持“以赛促教、以训促学、以练强技”的教学理念，连续4年组织参与省级经管类系列赛事，此次更是主动购入沙盘模拟软件，搭建起校内常态化实战教学平台，打通学生从校园到职场的“最后一公里”。本次实践教学以真实企业经营全流程为蓝本，借助先进的数智化沙盘模拟系统，构建了高度仿真的虚拟商业环境，覆盖采购、生产、销售、财务、市场开拓等企业经营核心环节，实现了“决策—执行—反馈—优化”的闭环训练模式，让学生在零风险的模拟场景中全方位体验企业经营的完整过程，切实将专业理论知识转化为实操应用能力。

实践教学现场全景

实践教学过程中，学生以4人为一组（每组至少2人）进行团队协作，分别担任CEO、财务总监、生产总监、营销总监等岗位，各司其职、协同配合。课堂上，指导教师结合新道数智沙盘工具应用，深入讲解企业经营核心逻辑和数智化决策技巧，引导学生运用数据分析、资源优化配置等专业知识解决实际经营难题；实操环节，各团队紧扣市场动态，科学制定采购计划、优化生产运营流程、精准调整市场营销策略，实时应对原材料涨价、市场竞争加剧等各类突发市场情况，每一步决策都直接关联企业现金流、经营利润和市场份额，让学生在真实的商战模拟中感受经营决策的重要性。

小组讨论

“不同于传统课堂的理论讲解，数智沙盘让我们真正走进了企业经营的核心环节。”参与实践的学生深有感触地说。从申请企业启动贷款、精准采购原材料，到合理投放广告、布局开拓新市场，每一个环节都充满挑战，通过反复模拟实操、不断调整优化经营策略，不仅熟练掌握了数智化工具的实操应用方法，更深刻理解了财务管控、团队协作在企业经营中的核心意义。

此次数智企业经营管理沙盘实践教学取得了丰硕成果，有效提升了学生的专业实践能力，更涌现出一批优秀经营团队。经综合评定，部分团队凭借科学的经营规划和精准的决策部署，在模拟经营中实现净利润提升30%以上，充分展现了我校学生扎实的专业功底和出色的综合决策能力。这种教学模式打破了传统教学的时空限制，将数智化思维与企业经营实践深度融合，有效弥补了理论教学的短板，在锤炼学生战略思维、决策能力和团队协作能力的同时，也高度契合数字经济时代对复合型经管人才的培养需求。

学生团队经营成果展示

下一步，数字经济与管理学院将持续深化实践教学改革，不断完善数智沙盘实践教学体系，结合行业发展最新趋势优化教学内容和教学模式，搭建更多“以赛促学、以赛促练”的实战教学平台，推动实践教学与企业实际需求精准对接。学院将继续以实践教学为抓手，着力培养学生“懂业务、精数据、善创新”的综合素养，助力学生成长为高素质应用型人才，为数字经济发展输送更多专业力量；同时通过校内比赛选拔和课程实践锤炼综合评定，择优推荐优秀团队参与省级技能竞赛，力争为学校在高水平技能竞赛中再创佳绩、贡献力量。

通讯稿：刘金梅、金叶

图片：王帅

审核：宁方美