为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步提升学生工作队伍的专业素养与服务能力，推动学生思想政治教育与日常管理深度融合，2月27日至28日，学校召开“培育学生自信成长，筑牢辅导员职业发展信心”2026年春季学期学生工作研讨会，校长李世明出席会议并作动员讲话，校长助理袁祥主持会议。

李世明在讲话中围绕新学期学生工作提出明确要求。他强调，全体学工人员要始终坚守初心使命，把立德树人作为根本任务，把思想政治教育贯穿学生工作全过程；要深入落实“三走进”工作要求，真正走进学生内心世界，了解学生所思所想所盼，做到知心、暖心、引路；要强化责任意识，加强沟通交流，善于总结提炼工作方法，不断提升学生工作的针对性和实效性。他还指出，要持续组织开展爱国主义教育，引导学生坚定理想信念，在实践中增长才干、提升自信。此外，他还提到，学校将进一步完善辅导员队伍建设机制，为辅导员搭建学习交流、职业发展的平台，提升辅导员的专业素养和职业认同感，让辅导员在学生工作中更有底气、更有干劲，与学生共同成长进步。

袁祥在讲话中指出，全体学工人员围绕学校2026年八大重点任务清单，进一步强化责任感与使命感，聚焦学生成长发展，始终将学生需求放在首位，以更务实的作风和创新的思路推动各项工作落地见效；同时，要加强协同联动，共同为学生营造积极向上、和谐健康的成长环境，助力学生成长为“脸上有微笑、眼中有光芒、手中有特长、心中有家国”的新时代好青年。

会上，学生事务部（安全保卫部）主任胡赛、副主任张正国布置新学期工作，围绕学生自信心培育、安全教育、宿舍管理、学风建设、心理健康和队伍建设等方面提出具体要求，进一步明确了目标任务和落实路径。各二级学院党总支副书记围绕2025年学生工作中的典型案例进行了深入剖析和经验分享。

全体辅导员围绕“培育学生自信成长，筑牢辅导员职业发展信心”开展分组讨论，畅谈学生自信心培养路径和辅导员职业认同感提升策略，讨论氛围热烈，交流深入。大家普遍认为，学生自信心的培育需要贯穿于日常教育管理的每一个环节，从课堂教学到实践活动，从心理健康引导到学业帮扶，都应给予学生充分的鼓励与肯定，帮助他们发现自身闪光点，勇于面对挑战。大家纷纷表示，在学校政策支持、系统的培训体系和人文关怀下，将以更加饱满的热情和坚定的信念投入到学生工作中，真正成为学生成长路上的引路人与陪伴者。

本次研讨会内容充实、形式多样，既有宏观部署，也有微观剖析；既有经验分享，也有思维碰撞。通过两天的集中学习与交流，全体学工人员在思想认识、业务能力、工作方法等方面都有了新的提升，为新学期学生工作的高质量开展奠定了坚实基础。新学期，全体学工人员将聚力聚焦学校“一体两翼”新发展格局，积极推动“五大中心”建设和“三走进”工作走深走实，全力为全面建设中外合作办学高职院校创新版贡献坚实力量。

通讯稿：周玮

图片：陈永超

审核：胡赛