【专业名称】机电一体化技术

【专业标语】融合机械与电子，驱动未来工业

【专业介绍】机电一体化技术是面向机械装备、自动化产线、机电设备、智能测控等领域，培养懂机械、通电气、会控制、能维修的复合型技术技能人才，是现代制造业应用最广、适应性最强的骨干专业。核心是通过机械设计、电气控制、液压气动、机电系统集成等技术，实现机械结构与电气控制深度融合，支撑企业设备制造、安装调试、运维管理、技术改造。

【行业前景】机电一体化技术是现代制造业的核心驱动力，它融合了机械、电子、计算机、控制等多个学科的知识，实现了设备、系统和过程的优化与智能化。随着科技的飞速发展，机电一体化技术在数控技术、工业机器人、现代计算机集成制造系统等方面取得了显著进展，并呈现出高速化、高精密化、高可靠性的发展趋势。机电一体化技术的发展趋势包括智能化、网络化、微型化、模块化和绿色化。未来的机电一体化产品将具有更高的智能化水平，更广泛的网络连接，更小的体积和更高的能效比，以及更低的环境影响。这些技术的发展将推动制造业的转型升级，优化产业结构，增加人才需求，提升国际竞争力，产生显著的社会效益。

【专业优势】

1.加深校企合作力度，创新人才培养模式

我院与苏州市奥拉动漫科技有限公司建立了深度合作，双方将着眼企业和学校的可持续发展，推进产教融合、校企合作，在创新人才培养模式、提高人才培养质量上取得了突破性进展。

2.职能化课程内容培养，推进产业导向专业建设

共同研究制定相关专业人才培养方案，开发教学标准和课程资源，积极推进人才培养模式、课程体系与教学内容改革；共促双师型教师队伍建设；共同支持学校加快推进动漫专业群相关“1+X”书证融通建设；深化合作关系，拓展合作领域，共同培养应用型、复合型、技术技能型人才，共同传承与创新企业文化，实现学校和企业双赢，共建校内实训中心；选拔培养优秀学生，有计划、有步骤地训练和组织学员参与动漫专业相关竞赛。

3.“三师共育”的培养方式，成果显著

“三师共育”指的是：学校导师、行业导师和企业导师对学生进行培养。以企业导师项目制教学为主、专业教师为辅，以理实一体化教学为主要教学手段，通过学习三维动画制作和练习大大提升了学生的动手能力；在“校外实训基地”培训环节，同学们进入进行企业实习，期间以行业导师为主、学校导师为辅，以实操为主要培训手段，同时参与公司原创动画片的造型练习，由于学校导师参与了行业导师培训全过程，从而确保了教学环节和培训环节的“有机衔接”，为学生接下来的实习就业打好基础。

【就业岗位】毕业后主要面向装备制造、智能制造、汽车、新能源、医疗器械、电子制造等，从事机电设备工程师、设备装调工程师、设备运维工程师、机械技术员等。自动化产线技术员就业面极广、岗位适应性强、职业发展路径清晰。

【技能证书】电工证、工业机器人系统运维员证书、钳工证、AutoCAD证书等。

【升学通道】学生可通过江苏专转本、海外升学报考机械电子工程、机械设计制造及其自动化、智能制造工程等本科专业，提升学历与发展空间。

【核心课程】机械工程基础与机械制图CAD、机电设备故障诊断与维修、液压与气动传动项目、运动控制系统应用项目、工业机器人编程与应用、自动化生产线运行与维护。

【实训与教学特色】

 电工电子实训室

钳工实训室

故障设备维修实训室

 制图实训室

【合作企业】

【学子风采】