为深入贯彻省教育厅办公室《关于做好秋季学期开学前后安全工作的提示》精神，落实2026年国家网络安全宣传周网安校园日 反诈护新生工作要求，切实上好新生入学法治第一课安全第一课，9月16日，苏州百年职业学院面向2026级新生开展法治与安全教育专题讲座。讲座在四个二级学院分设5场举行，实现2026级新生全覆盖。活动邀请苏州市公安局永安桥派出所唐亮警官、永安桥派出所派驻我校驻校民警周敏警官主讲，各二级学院新生辅导员及2026级全体新生参加。聚焦高发骗局，把反诈讲进新生心里告别高中的封闭式管理，步入自由多元的大学校园，社交圈、消费习惯和生活方式都在变化，这份自由赋予成长机遇，也意味着要独立面对潜藏的风险。讲座第一部分围绕校园反诈宣传展开。主讲警官结合辖区历年校园警情数据和大学生群体的受骗规律，分析了新生易受骗的三重原因：涉世未深、容易轻信；兼职赚钱、社交交友、升学考证等刚需旺盛，被骗子精准利用；个人信息遭非法获取后精准画像，话术极具针对性。讲座逐一拆解了当前校园高发的六类骗局：以暧昧话术诱导裸聊、暗中录制视频实施敲诈的仙人跳；以足不出户、日入数百为诱饵，先小额返利建立信任、再大额连单诱导转账、最

为切实增强2026级新生消防安全意识和自防自救能力，让新生在入学伊始即掌握宿舍用电安全常识、初起火灾扑救方法和火场应急疏散技能，9月16日，苏州百年职业学院以二级学院为单位，分四场组织开展了2026级新生灭火和应急疏散演练。2026级全体新生参演，校安全保卫部、物业及各二级学院安全联络员到场观摩保障。本次演练由各二级学院主持并组织实施，学校安全保卫部全程参与，并邀请属地消防救援机构（具备资质的消防技术服务机构）专业人员担任消防知识讲解与灭火、疏散技术指导。演练坚持贴近实战、注重实效、安全第一的原则，以宿舍用电引发的初起火灾为背景，设置消防知识与案例讲解、现场灭火演练、应急疏散演练三个科目，全程约90分钟，力求做到人人会报警、人人会灭火、人人会逃生。以案为鉴：把宿舍用电隐患讲清楚严禁使用热得快、电饭锅、电热毯、电暖器、电吹风等大功率及发热类电器，严禁私拉乱接电线、空中飞线，严禁插线板串联……知识讲解与灭火演练区设在田径场东侧，消防专业人员结合高校宿舍实际，系统讲授了宿舍用电五严禁、人走电断、停电跳闸后的正确处置、3C认证产品识别、过载与发热识别、初起火灾处置与报警以及防火四懂四会等要点，

2026年9月12日，HAP大学联盟（High Achiever Programme）与苏州百年职业学院正式签署合作谅解备忘录，标志着双方在国际教育合作领域迈出坚实一步。此次合作旨在深度融合中英优质教育资源，共同培养具有国际视野和跨文化沟通能力的高素质技术技能人才。HAP大学联盟作为专注于英国高等教育的国际教育平台，与爱丁堡大学、伯明翰大学、伦敦国王学院、南安普顿大学、约克大学、东安格利亚大学等多所英国知名高校建立了深度合作，致力于为学生提供从本科到硕士的一站式升学支持及夏校、语言班等学术服务。根据备忘录，双方将重点在以下领域展开合作：1. 学术合作：通过教师互访、联合教研、课程共建及学分互认等方式，推动优质教育资源共享与整合。2. 学生发展项目：共同开展暑期学术营、海外游学、短期访学等定制化项目，助力学生提升语言能力、专业素养与国际竞争力。3. 赛事活动：联合举办创新创业大赛、专业技能竞赛等赛事，以赛促学，拓展学生实践平台与全球视野。苏州百年职业学院将以此次合作为新起点，持续拓展国际教育合作空间，推动教育教学改革与创新，培养更多具有全球竞争力的高素质技术技能人才，为区域经济社会发展和

智启新程，实干笃行。为统筹做好学生返校衔接与学期初教育管理工作，引导学生迅速收心归位、融入校园学习生活，人工智能与大数据学院提前谋划、周密部署，以“开局即冲刺、起步即争先”的奋进姿态，扎实开展期初工作部署、宿舍走访关怀、开学首课巡查、主题班会教育等系列工作，以责任守护学生成长，以匠心浇灌青春梦想，为新学期学院各项工作高质量推进奠定坚实基础。学院坚持早部署、早落实，开学前即全面启动教学准备与检查工作，逐一排查教学设备运行情况，系统梳理教学计划，严格审核教案课件，确保新学期教学平稳有序启动。全院教职工提前到岗、履职尽责，以饱满的热情和务实的作风投入开学各项筹备工作，展现出昂扬向上的精神风貌。一、凝心聚力谋新篇 砥砺奋进启新程——召开期初全院教职工会议新学期伊始，学院组织召开全院教职工会议，全面部署新学期各项教育教学及管理工作。副校长张丽、人力资源部主任冼稚出席会议，人工智能与大数据学院院长牟晋娟、副院长赵春燕、院长助理张成杰及全体专任教师、辅导员参会。会议凝聚育人共识，明确工作方向，围绕新学期新师入列、教学科研、学生管理、师资建设、校园安全等重点工作进行全面安排部署，为新学期学院高质量发展

日前，2026年苏州市高职院校思想政治理论课教学展示活动决赛圆满落幕。我校马玥老师荣获《习近平新时代中国特色社会主义思想》组别特等奖，蒋敏老师荣获《形势与政策》组别一等奖，实现我校在市级高职思政教学赛事重磅奖项的重大突破。本次赛事由中共苏州市委宣传部、中共苏州市委教育工委指导，苏州高校马克思主义学院联盟主办，全市16所高职院校同台竞技。赛事经初赛网评严格筛选，各组优秀选手方获晋级决赛资格。决赛现场由国内思政领域权威专家、资深教学名家及全国思政课教学赛事国赛获奖者组成专家评审组，围绕教学目标、教学内容、教学方法、教学效果四大核心模块，对课程理论深度、课堂设计创新、理论联系实际及价值引领实效进行全方位、高标准评判。决赛采用现场抽题、限时备赛的方式，竞争十分激烈。学院对此次赛事高度重视，组建专项备赛团队，依托常态化教研机制对参赛课程进行全程精心打磨。备赛期间，两位参赛教师潜心钻研、精益求精，在教学设计和课堂呈现上反复锤炼，不断提升课程质量。决赛赛场上，马玥、蒋敏两位青年教师不畏强手、奋勇争先，凭借扎实的理论功底、精巧的教学设计和出色的课堂呈现赢得评审专家的高度认可，首次参赛即斩获重磅奖项，充

桃李芬芳，感念师恩。在第42个教师节来临之际，为大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚，表达对全体教职工的诚挚问候与美好祝福，学校精心策划、周密组织，由行政事务部、校团委、人力资源部与校工会等多部门联合开展了一系列丰富多彩、形式多样的教师节庆祝活动，为辛勤耕耘在教育一线的老师们送上节日的温暖与敬意。趣味盲盒抽惊喜，多彩市集聚温情9月9日中午，学校闻道楼一楼活动现场热闹非凡。趣味盲盒抽奖环节惊喜不断，老师们笑语盈盈、踊跃参与，现场氛围温馨热烈。同步开展的缤纷市集上，数家商家倾情入驻，为教师们带来多项专属优惠，让老师们在欢声笑语中感受到来自学校和社会的贴心关怀。一束鲜花寄深情，一纸贺卡表谢意9月10日教师节当天，学生代表手捧鲜花与手写贺卡，奔赴各处岗位，将诚挚的节日问候送到全校教职工手中。一纸贺卡、一束鲜花，承载着同学们对老师传道授业、诲人不倦的由衷敬意与感恩之情，一句句真挚的祝福温暖了每一位老师的心田。多维宣传齐发力，尊师文化润心田教师节期间，学校还开展了一系列主题宣传活动。为教师亮灯活动在校园大屏幕上滚动播放祝福教师的暖心字样；精心制作的教师寄语视频通过线上线下平台同步展播，广泛传递尊师

开学伊始，为切实做好新学期学生思想引领与教育管理工作，艺术与创意设计学院围绕学生成长需求，扎实推进开学首周系列学生教育活动，筑牢安全防线，凝聚奋进力量，助力学生迅速调整状态，以饱满面貌投入新学期学习生活。一、走访宿舍察实情，暖心关怀护平安。学院组织全体辅导员开展宿舍走访工作。辅导员们深入各个学生寝室，与同学们面对面谈心交流，细致了解学生返校后的思想动态、生活状况，着重强调宿舍消防安全，提醒严禁使用大功率电器，叮嘱大家做好宿舍通风保洁，营造整洁文明的住宿环境。同时倾听学生现实困惑与诉求，及时疏导情绪，引导同学之间互帮互助，把关怀落到学生日常生活之中。二、主题班会进班级，凝心聚力启新篇。各班级陆续开展开学首周主题班会。辅导员结合学院专业特点，围绕安全教育、新学期学业规划、班风学风建设、学科竞赛等内容开展宣讲，引导学生树立明确学习目标，端正学习态度。通过班会强化思想价值引领，帮助同学们快速收心归位，理清新学期发展方向，为成长成才夯实基础。三、是召开学生组织例会，锻造学生骨干队伍。学院召开院学生会与青年先锋队开学首周工作例会。会上梳理新学期学生组织重点工作任务，明确各部门职责分工，对学风建设、

为弘扬尊师重教的优良传统，营造温馨和谐的校园文化氛围，9月9日，人工智能与大数据学院分团委、学生会开展 “师恩筑梦・积木寄情” 教师节主题活动。学院全体教师与部分学生代表共同参与本次温情满满的感恩活动。活动前期，学院面向学生征集活动参与者与志愿者。同学们利用课余时间，亲手拼装积木花束，认真书写感恩贺卡，一笔一画凝聚着对老师们的诚挚谢意。大家将贺卡与积木花一一配对包装，标注教师姓名，用心筹备这份独一无二的节日礼物，为活动顺利开展筑牢基础。在“花赠良师・感恩有声”环节，学生代表手捧精心拼搭的积木花与手写贺卡，依次将礼物送到每一位老师手中，一声声质朴温暖的祝福，诉说着学子对师者的崇敬与感恩。学生代表登台朗诵感恩寄语，以声声诵读传递浓浓师恩，现场仪式感满满，暖意融融。积木花不同于普通鲜花，永不凋零的花朵寓意着师生情谊长存，独特的手工礼物让在场教师倍感惊喜与感动，真切体会到来自同学们的心意。献花仪式结束后，师生齐聚台前共同合影留念，定格下这一段温暖美好的校园瞬间，本次教师节主题活动圆满落下帷幕。此次教师节活动以创新的形式搭建起师生情感沟通的桥梁，不仅厚植了同学们尊师感恩的情怀，也提升了教师的职业

金秋九月，校企合作再谱新篇。9月9日，软通动力信息技术（集团）股份有限公司一行莅临人工智能与大数据学院开展合作洽谈。软通动力华东区总经理张丰、软通教育江苏区总经理黄海音、软通动力数字基础设施部产品总监王健，以及鸿湖万联科技发展有限公司解决方案咨询经理袁博文、解决方案咨询顾问赵鹏共同出席，人工智能与大数据学院院长牟晋娟及相关专任教师参与交流。双方围绕开源鸿蒙操作系统发展、产教融合人才培养、XTS鸿蒙测试实训室共建及订单班合作等议题展开深入研讨。牟晋娟对软通动力一行的到来表示热烈欢迎。她指出，产教融合是推动职业教育高质量发展的重要路径，在国产操作系统与人工智能技术快速发展的当下，培养高素质技术技能人才已成为必然趋势。企业方介绍了开源鸿蒙操作系统的发展现状及行业应用前景，表示该系统迭代迅速、生态日益完善，已在多个领域实现落地，对相关技术人才的需求持续增长。随后，双方围绕校企合作具体模式展开务实讨论。企业方提出将商业需求引入教学，通过组织学生参与真实项目，让学生熟悉企业开发流程，提升实践能力。在实训室建设方面，双方探讨了从小规模起步、逐步推进的建设方案，力争实现教学与生产良性循环。在订单班合作

新学期伊始，智能制造学院通过走进宿舍、深入课堂、联动教师、培训骨干、筹备迎新等系列举措，把管理要求落到一线，把关心关爱送到学生身边，以有力度的管理、有温度的服务，为新学期学生工作开好局、起好步。走进宿舍，把关怀送到学生身边。我院特聘教授周益军带领全体学工团队深入学生宿舍，了解返校情况和新学期需求，同步开展消防、用电、财产安全等隐患排查，将关心关爱与安全教育融入学生日常。深入课堂，把学风建设抓在开局。辅导员深入课堂开展巡课查课，了解学生到课情况、课堂纪律和精神状态，对未按时到课、学习状态出现波动的学生及时联系、及时跟进。协同联动，把育人合力贯穿全过程。辅导员主动与任课教师沟通交流，围绕学生课堂表现、学习基础和班级出勤等情况共享信息、研判学情。进一步推动学生问题及时发现、及时反馈、及时解决，促进思想教育、日常管理与课堂教学同向发力。建强队伍，把朋辈力量转化为育人力量。我院分团委书记吴凯组织召开新学期学生干部培训会议，围绕岗位职责、工作方法、服务意识和沟通能力等开展专题培训，引导学生骨干在班级建设、学风建设和服务同学中主动担当、发挥示范作用。提前谋划，把迎新服务做出温度。学院院长助理陈永超组

为进一步规范辅导员助理岗位工作，强化辅导员助理履职能力，明晰岗位职责与工作标准，我校于9月5日17:00在术业楼511会议室举办2026级新生辅导员助理岗前培训，智能制造学院院长助理陈永超、校团委副书记咸慧、各二级学院学生党支部书记及22名新生辅导员助理参加本次培训。本次培训设置五大核心模块，涵盖角色认知、日常管理、危机应对、沟通技巧及心理健康等关键领域。各二级学院学生党支部书记结合工作实际与典型案例进行专题授课，通过理论讲解与经验分享相结合的方式，帮助辅导员助理厘清工作思路，掌握工作方法，为新学期新生入学教育及管理服务工作奠定坚实基础。培训现场气氛热烈，参训学生认真聆听、详细记录，并就工作中遇到的难点与困惑积极提问。授课老师针对性地答疑解惑，提供了切实可行的操作建议。本次培训内容贴合岗位实际，针对性较强，有效夯实了辅导员助理的工作基础，明确了工作规范与履职方向。新生辅导员助理们纷纷表示，将把所学知识和技能运用到实际工作中，以饱满的热情和专业的态度协助辅导员开展各项工作，帮助2026级新生尽快适应大学生活、完成角色转变，为推动学校学生管理工作再上新台阶贡献青春力量。通讯稿：咸慧图片：蔡

苏州市“吴地工匠”职业技能系列竞赛——苏州工业园区第十六届高技能大赛暨第八届金鸡湖技能邀请赛人工智能训练师赛项，在苏州百年职业学院顺利完成预赛、决赛全部赛程，圆满落下帷幕。本次大赛由苏州工业园区管理委员会、苏州市人力资源和社会保障局、苏州市总工会联合主办，我校全程深度参与赛事全流程执行，为园区数字经济与人工智能产业布局精准“选苗育苗”，成为园区培育高技能数字人才、助推产业智能化升级的重要竞技舞台。作为本届大赛聚焦新兴产业的重点赛项，人工智能训练师赛项共吸引39家园区人工智能领域优质企业、超百名一线技术人才参赛，参赛规模与行业覆盖度均有突破，充分彰显园区人工智能产业的集群效应与人才活力。赛事紧密对接苏州工业园区“623”产业体系规划，对标《人工智能训练师》国家职业技能标准高级工（三级）要求，重点考核数据处理、算法模型训练、场景落地调优等核心能力，赛题深度贴合园区“AI+制造”“AI+政务”等真实应用场景，兼具专业性、实战性与前瞻性，精准呼应园区“人工智能+”行动的人才需求。赛场上，选手们沉着冷静、从容应战，在数据处理、模型调优等任务中层层攻坚，以专注诠释匠心，以实力展现技能，尽显精益求精

为进一步加强我校辅导员队伍建设，助力新任辅导员快速熟悉并掌握学生管理工作的基础技能与业务知识，8月17日至26日，我校围绕辅导员职业素养与定位、辅导员工作方式方法及能力提升等内容，以专题讲座、经验分享、案例研讨、实地研学等多种形式，系统开展了2026年新任辅导员岗前培训。培训期间，学生事务部主任胡赛对辅导员工作相关管理制度及工作要求进行了深入解读；学生事务部副主任、安全保卫部主任张正国对学生安全教育及相关工作要求进行了系统讲解，并结合典型案例剖析了校园安全风险防控的关键环节与应对策略；学生事务部副主任、心理健康教育中心主任赵慧着重讲解了危机干预、案例分析、谈心谈话技巧以及家校共育等心理专题培训内容；校团委副书记咸慧介绍了校园团务工作以及各类校园文化活动；教学事务部孙旻芬就教务相关事务流程及注意事项展开了详细讲解；学生事务部崔露、戚桂云分别就资助工作、宿舍管理等工作进行了专项说明；本次培训还邀请优秀辅导员代表张成杰、陈永超、闫阿伟、闫璐瑶四位老师围绕谈心谈话技巧、心理危机识别与干预、网络思想政治教育等实务主题分享工作经验，帮助新任辅导员夯实业务基础、拓宽工作思路。在苏州园区国家安全教育馆

近日，我校数字经济与管理学院副院长徐晨郁、张柯冉带队，组织学院教师及辅导员代表赴同程旅行开展实地走访，深入企业一线看望在岗实习学生，并与企业相关负责人进行座谈交流，进一步推动校企合作走深走实。座谈交流，共话产教融合新进展同程旅行作为行业领先的数字文旅平台，与我校保持着长期紧密的合作关系。今年5月，双方正式签约共建“同程数字技术产业学院”，并在新媒体订单班、课程共建、实训共享等方面开展深度合作，产教融合迈入协同育人新阶段。座谈会上，同程旅行校企合作负责人对学院教师团队的到来表示热烈欢迎，充分肯定了双方共建产业学院以来的合作成果。企业方详细介绍了当前运营概况、实习岗位设置及日常管理保障机制，并就后续实习批次输送、岗位优化调配及优秀实习生就业推荐等合作方向与学院展开深入交流，初步达成多项推进意向。走进工位，传递关怀与鼓励座谈结束后，教师团队深入企业办公区域，走进学生日常实习工位，实地了解实习环境与工作氛围。老师们近距离观察同学们的工作状态，与大家面对面亲切交流，逐一询问日常工作内容、岗位学习收获以及生活中遇到的困难，耐心倾听同学们的实习感悟和真实想法。持续深化，共育高素质技能人才此次实地走访

为深入了解暑期留校学生的学习、生活情况，切实做好暑期学生服务保障工作，8月19日，我校开展暑期留校学生慰问活动，为坚守校园、积极学习实践的同学们送上关心与问候。校长助理、艺术与创意设计学院院长朱仕虎、学生事务部主任胡赛、艺术与创意设计学院副院长杨帆、智能制造学院学生党支部书记陈永超、数字经济与管理学院分团委书记闫阿伟参加慰问活动。慰问期间，老师们先后来到CC暑假课堂、百年帧AI梦工场及暑期志愿服务等学生学习实践场所，与留校学生亲切交流，详细了解同学们暑期学习安排、实践参与、生活保障等情况。老师们对同学们利用暑期时间充实自我、提升能力、服务校园的积极态度给予肯定，并鼓励大家珍惜暑期宝贵时间，在实践中增长才干、在学习中不断进步。针对当前高温天气，学校还为留校学生精心准备了防暑大礼包，将防暑降温物品送到同学们手中。一份份慰问品既是对同学们暑期学习、实践和工作的关心，也是学校“以学生为中心”育人理念的具体体现。下一步，我校将持续关注暑期留校学生的学习生活需求，做好服务保障和安全管理工作，为同学们安心学习、快乐实践、健康成长提供坚实保障。通讯稿：陈永超图片：闫璐瑶审核：胡赛

近日，2026年江苏省高等学校微课教学比赛获奖名单正式公示。我校共选送6件参赛作品，其中5件教学微课作品荣获全日制组三等奖，参赛获奖率取得显著提升。获奖作品分别为：艺术与创意设计学院段可老师的《落笔千钧：用“品牌金句”为乡村振兴画像》、艺术与创意设计学院吕伟娜老师的《千年匠心：AI皮影动画巧遇铁杵磨针》、未来工匠学院孙重阳老师的《数控铣编程“免计算”神技——刀具半径补偿》、数字经济与管理学院夏婷老师的《由表及里——行为面试中的追问技巧》、数字经济与管理学院甘玲老师的《扎钉补胎记：消费者购买五步解码》。获奖作品既覆盖多个重点专业领域，又有机融入乡村振兴、非遗传承、工匠精神、职场素养等育人元素，彰显了学校立德树人的教学导向与产教融合的办学特色。本次比赛由江苏省高等学校教育信息化研究会主办，全省154所院校共报送1403件作品参赛，经专家线上评审与会议复核最终评定奖项，是省内检验高校数字化教学能力的重要赛事平台。自赛事启动以来，学校高度重视备赛组织工作，由教学事务部统筹推进。校内先期举办校级微课教学比赛，面向各学院广泛动员征集作品，邀请校内专家评委围绕教学设计、教学实施、特色创新等维度开展评

近期，江苏省教育厅发布了《省教育厅办公室关于公布2026年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目的通知》(苏教办社政函〔2026〕16号)，我校共有10个项目获批立项，其中一般项目6项，思政专项4项。获批立项情况如下：序号项目批准号项目名称负责人12026SJYB627产出导向法下AI赋能高职英语词汇与口语协同教学研究许良燕22026SJYB628OBE视域下AI赋能高职Python程序设计课程教学策略研究任学东32026SJYB629人工智能赋能岗课创融合：跨境电商一人公司实践探究马哓思42026SJYB630数字经济背景下民办高职新商科“三轻四阶五融”实践教学体系构建研究徐晨郁52026SJYB631AI漫剧驱动下高职动漫专业人才培养模式的融合路径研究王涛62026SJYB632数字化背景下传统纹样的文化转译与设计教育创新研究姚汶汝72026SJSZ401精准思政视域下高职院校学生“德技并修”体系构建研究程向帅82026SJSZ402高职院校学生党员发展教育管理工作的特点 、难点及对策研究——以苏州百年职业学院“红韵青年”成长工程建设为例胡赛92026SJSZ403高职“师生四同”实践

为深化产教融合、推进实践教学改革，提升学生专业技能和岗位适应能力，人工智能与大数据学院立足人工智能技术应用、软件技术、大数据技术、云计算技术应用、信息安全技术应用等专业，在本学期实践教学周集中开展系列项目实训。各专业紧扣数字产业发展需求，将真实项目、工作流程和岗位任务融入教学，贯通需求分析、方案设计、任务实施、调试优化和成果展示等环节，搭建“项目驱动、场景融入、学训一体”的实践育人平台，引导学生在做中学、练中悟，不断提升解决实际问题的能力。算法驱动实践，端云协同强本领。人工智能技术应用专业以《人工智能项目实训》《深度学习综合实训》为载体，围绕数据处理、模型训练、性能评估、边缘部署和可视化展示设置递进任务。学生分组承担项目管理、数据处理、算法开发、测试交付等角色，完成决策树、神经网络、支持向量机、特征工程等项目训练，并针对数据泄漏、模型过拟合等问题反复验证、迭代优化。依托华为Atlas边缘计算实训箱，学生还开展目标检测模型部署和实时推理，运用Streamlit搭建可视化平台，体验从算法建模、硬件部署到成果展示的完整工程链路，推动人工智能知识由“学算法”向“做应用”转化。人工智能技术应用专

为进一步落实立德树人根本任务，夯实青年教师教学基本功，数字经济与管理学院于7月13日下午成功举办学期末青年教师现场教学展示暨教案评比颁奖活动。本次活动旨在通过“以赛促学、以展促练、以评促改”，搭建教学交流平台，全面提升青年教师数字化教学能力与职教课堂育人实效。校长助理侯玉杰、学院领导班子及全体专任教师出席活动，本次活动由学院副院长徐晨郁主持，6名青年教师同台开展模拟授课，校、院两级领导组成评审组现场指导点评。活动第一阶段为青年教师现场教学展示。6位参赛教师紧扣专业特色，聚焦行业岗位标准，依次登台进行20分钟的模拟授课。展示过程中，教师们教态自然大方，语言表达流畅精炼。他们严格遵循“学生中心、产出导向”理念，巧妙设计课堂互动、实操练习与案例分析环节，将晦涩的理论知识转化为生动的教学实践。每位教师授课结束后，评审组进行针对性点评，从教学内容规范性、课堂设计逻辑性、教学创新度及育人成效等多个维度，逐一剖析亮点，直指不足，并提出了具体可行的改进建议。活动第二阶段举行优秀教案评比颁奖仪式。经过前期的严格评审，一批设计规范、体现职教特色的优秀教案脱颖而出。现场领导为获奖教师颁发了荣誉证书，以此表彰

为顺应建筑行业数字化转型发展趋势，推动人工智能技术与专业设计教学深度融合，我校艺术与创意设计学院依托《专业手绘实践周》课程，组织2024级建筑设计专业全体学生开展“AI赋能4小时建筑快题”专项实训教学活动，打通传统手绘设计与AIGC智能创作边界，以限时实战场景开展一体化教学，积极探索数智时代建筑设计创新育人路径。本次实训以AI赋能4小时建筑快题为核心创新载体，聚焦限时设计全流程创作能力培养，重点拆解AI辅助设计三大核心工作流：建筑效果图智能生成、空间分析图快速绘制、建筑体块爆炸图制作，系统训练学生运用智能设计工具高效完成完整设计成果表达，夯实面向行业岗位的数字化设计综合能力。实训筹备阶段，授课教师团队开展系统化前置教学，围绕AI设计工具底层逻辑、主流软件实操方法、专业提示词撰写规范、经典建筑快题案例解析、限时创作时间规划策略等内容分层讲解。学生同步通过线上学习平台自主巩固AI操作基础，理清智能设计工具使用逻辑，为后续限时实战筑牢理论与技术根基。实训实操环节，课程构建“任务解读—功能推演—体块推敲—AI辅助出图”标准化完整创作流程，将原创设计思维置于核心，人工智能作为辅助表达手段。教师围