标题32
Characteristics of running a school

聚焦“一体两翼”发展战略,全面推进中外合作办学高职院校创新版建设
Spanning Century, International Linkage, Education journey set sail at SCC

校园动态
探索苏州百年职业学院多姿多彩的校园生活

  • 为进一步深化校企合作,拓宽毕业生就业渠道,推动产教融合走深走实,4月24日下午,人工智能与大数据学院副院长李波,副书记曹晓娜、专业教师刘美佳一行,前往星赛道科技有限公司开展访企拓岗专项调研交流活动。目前,学院在该企业实习的6名应届毕业生实习期即将圆满结束,此次走访旨在巩固前期合作成果,推动实习与就业无缝衔接,并探索教师互聘、协同育人等更深层次的合作模式。走访期间,学院一行在企业负责人的陪同下,实地参观了企业研发中心和办公环境,详细了解了企业发展历程、核心技术优势及人才需求情况。座谈会上,李波副院长介绍了学院专业建设、人才培养及2026届毕业生整体情况,他指出,实习是人才培养的重要环节,希望通过此次走访,进一步打通“实习+就业”通道,让更多优秀毕业生留在企业、服务企业发展。随后副书记曹晓娜对企业在实习期间给予学生的悉心指导表示感谢。企业负责人对苏州百年职业学院实习生的专业素养和敬业精神给予高度评价,表示多名实习生表现突出,具备直接上岗能力,企业愿优先录用。双方围绕应届毕业生实习转就业、教师与企业工程师互聘互用、联合开展技术攻关和课程开发等议题进行了深入交流,并设立企业导师工作站等合作意向
  • 为持续深化教学与学生工作协同联动,统筹推进学风建设、教学质量提升与学生管理工作深度融合,4月22日上午,学校召开4月份教学学工联席会议。副校长张丽出席会议并讲话,校长助理袁祥主持会议。张丽在讲话中强调,教学与学生管理是人才培养的核心抓手,各单位要进一步强化协同意识,建立常态化沟通联动机制,打破工作壁垒,实现信息互通、资源共享、协同发力。她要求:一要抓实招生宣传,压实二级学院主体责任,突出专业特色与育人亮点;二要紧盯毕业生培养关键环节,强化毕业设计指导与就业服务;三要深化教学与学生管理协同,规范课堂管理,持续提升育人实效。袁祥强调各部门、各二级学院要坚持问题导向、目标导向,推动各项工作提质增效。他要求:一要围绕学生成长,统筹做好毕业生管理、就业服务与日常管理工作,加强家校联动与重点群体帮扶,保障学生顺利完成学业、平稳就业; 二要以教学质量提升为核心,抓实课堂教学、实训管理等,筑牢教学安全防线;三要以协同联动为抓手,强化招生宣传、校园安全等各项工作的统筹推进,凝聚育人合力,推动学校人才培养质量稳步提升。会上,教学事务部主任魏磊就招生宣传、毕业生事务及实训室安排与管理等工作提出明确要求。学生
  • 为深入落实“以学生为中心”的育人理念,完善常态化师生沟通反馈机制,4月23日,艺术与创意设计学院举办4月“百约下午茶”暨学生期中座谈会。校长李世明出席座谈会,学院院长朱仕虎,院长助理刘强及教学、学工条线相关负责人共同参加,与16名学生代表面对面交流。会议由副院长杨帆主持。座谈会上,学生代表围绕教学设备、课程教学、生活服务、实践成长等方面踊跃发言,既反馈了学习生活中遇到的实际困难,也就学院建设发展提出了建设性意见。与会老师认真听取发言,就学生普遍关心的问题逐一回应,明确整改路径与落实时限。针对学生反映的羽毛球场地胶老化、宿舍水电费异常偏高等问题,李世明现场作出具体部署,要求相关部门迅速落实整改。李世明强调,“学生的事情,小麻烦我们要克服”,凡是涉及学生切身利益的问题,必须即知即改、务求实效。在回应具体问题的基础上,李世明对全体学生提出三点期望:一是严格执行校园禁烟规定,相互监督、相互帮助,做禁烟宣传的大使;二是培养阳光自信的精神风貌,以主人翁姿态展现学校形象;三是学好外语、精进技能、养成良好职业素养,努力成长为具有国际视野和全球胜任力的未来工匠。“百约下午茶”是艺术与创意设计学院重点建设
  • 为畅通师生沟通渠道,切实解决学生学习生活中的实际问题,智能制造学院顺利开展“百”约下午茶学生座谈会,智能制造学院党总支副书记于朋、副院长花万敏、教师代表陈永超、朱容娴参会,与学生代表面对面交流,共话成长。“百”约下午茶座谈会上,学生代表结合课堂学习体验,针对课程难度与教学进度、专业实训条件、过程性考核方式等教学相关内容展开交流,同时就公寓设施维修、校园生活保障等细节问题提出更多合理化建议。学院领导认真聆听、详细记录每一项诉求,对同学们关注的重点问题现场给予明确答复,并围绕学风建设、教学质量提升、学生服务优化等工作作出详细规划。学院也将始终坚持以学生为中心,全面梳理汇总学生提出的各项意见建议,建立问题台账、逐项推动落实,切实做到事事有回应、件件有着落。本次“百”约下午茶座谈会彰显了智能制造学院以生为本的育人理念。未来,学院将完善常态化沟通机制,持续优化教学与服务,为学生成长成才保驾护航。新闻稿:卜雨婷图片:吴凯审核:于朋
  • 为深入推进“一院一品”特色安全品牌建设,切实增强师生消防安全意识,提升应急避险与自救互救能力,4月24日下午,智能制造学院组织开展了标准化消防应急演练活动。本次活动紧扣学院安全育人理念,覆盖各年级学生及全体教职工,是将安全文化融入日常管理的一次生动实践。演练前期,学院针对性开展了消防安全知识培训,通过案例剖析、流程讲解等方式,帮助师生系统掌握火场逃生、应急疏散等关键技能,为实战演练打下扎实基础。下午演练正式开始。随着警报声响起,全体师生迅速响应,按照预定疏散方案,弯腰低姿、捂住口鼻,沿安全通道有序撤离。在规定时间内,所有人员安全抵达指定集合区域,整个过程紧张有序、衔接顺畅。演练结束后,智能制造学院党总支副书记于朋对本次演练进行现场点评。他充分肯定了筹备组的精心组织与全程保障,赞扬了学生们在疏散中表现出的沉着冷静和良好秩序,认为演练有效提升了全体师生的消防安全意识和紧急情况下的应急处置能力。此次消防应急演练的成功开展,是学校“一院一品”建设在安全领域落地见效的生动体现。今后,智能制造学院将持续深化安全品牌建设,把安全理念贯穿教育教学各环节,以更加扎实的举措筑牢校园安全屏障,全力守护师生平
  • 近日,2026年江苏省职业院校技能大赛各赛项相继落下帷幕。我院教师凭借扎实的专业功底和出色的现场发挥,在教师组中双双获奖,为学院赢得了荣誉。其中,高慧琳老师在视觉艺术设计赛项中荣获二等奖,黎金宇老师在环境艺术设计赛项中荣获三等奖。本次大赛由江苏省教育厅、江苏省发展和改革委员会、江苏省工业和信息化厅等15个部门联合主办,汇聚了全省众多职业院校的优秀师生同台竞技。大赛紧扣“产教融合、实战导向”的核心理念。对标行业前沿技术标准,注重考察参赛师生的专业实践能力、创新设计能力以及岗位核心技能的现场应用水平。备赛期间,学校高度重视、全方位支持,学院统筹协调资源,在资源配置、专家指导、后勤保障等方面给予细致关心,为参赛选手创造了良好条件。师生利用课余及假期时间刻苦钻研,反复打磨设计方案,针对赛项规程中的技术难点进行专项突破,并多次进行模拟实战演练。比赛中,学生组选手虽因缺乏大赛经验与奖牌失之交臂,但通过实战锻炼积累了宝贵经验,为后续参赛打下了坚实基础。两位教师沉着应战,凭借独特的设计理念、娴熟的操作技巧以及精益求精的工匠精神,在众多选手中脱颖而出,最终斩获一银一铜的优异成绩。学院将对这次竞赛进行认真
  • 为深入落实学校“三走进”工作要求,全面畅通师生沟通渠道,精准了解不同群体的诉求与建议,数字经济与管理学院于4月20日、22日先后召开“‘百’约下午茶”暨师生座谈会。校长助理侯玉杰,党总支副书记兼副院长(主持工作)汪林利,党总支副书记兼副院长王玉凤,副院长徐晨郁,教师代表以及来自各年级的28名学生代表共同参会。两场学生座谈会:分层倾听,回应关切学生座谈会上,代表们围绕课堂教学质量、实习实训资源、校园生活保障、学业发展等核心领域踊跃发言,提出多项具有针对性、建设性的意见与建议,充分展现了学子心系学院发展、主动参与治理的责任担当。学院领导认真记录、逐一回应,现场氛围坦诚务实。学院明确表示,将对所有意见建议分类汇总,建立台账,明确责任人与解决时限,确保件件有落实、事事有回音。教师座谈会:凝聚共识,优化育人合力在学生座谈会基础上,学院专门组织召开教师座谈会。教师代表结合教学一线实际,就课程体系优化、学生学业指导、教学资源保障、师生互动机制等议题展开深入讨论。大家一致认为,应进一步强化以学为中心的理念,完善常态化反馈机制,同时加强对教师教学工作的支持与服务。闭环管理赋能,护航高质量发展学院将教师座
  • 为扎实推进“一院一品”特色育人工作,提升学生创新创业意识与实践能力,助力学生成长成才,智能制造学院顺利举办创新创业专题讲座,邀请苏州独墅湖创业发展中心创新教育部副部长杨勇走进校园,为广大学生带来干货满满的创业知识分享。讲座中,杨勇老师结合当下创新创业趋势,围绕项目选题、创业思路、实践落地、风险规避等核心内容展开讲解,通过真实案例剖析、互动问答等形式,让同学们深入了解创新创业的流程与要点。现场学习氛围浓厚,同学们认真聆听、积极交流,纷纷表示收获颇丰,进一步理清了创业思路,激发了创新探索的热情。此次讲座是我院“一院一品”建设的重要实践,有效搭建了创新创业学习交流平台,拓宽了学生的学术视野与发展思路。未来,学院将持续开展各类育人实践活动,不断丰富“一院一品”内涵,全力培育更多具备创新精神、创业能力的高素质人才。新闻稿:卜雨婷图片:卜雨婷、徐陆媛审核:于朋
  • 为深入了解学生思想动态与成长需求,切实解决学生在专业学习、校园生活等方面的实际问题,人工智能与大数据学院分别于3月20日、4月20日顺利召开了“‘百’约下午茶”和期中教学检查学生座谈会。“‘百’约下午茶”以“了解思想动态、回应学生需求”为主题。学院副书记曹晓娜、学生事务部崔露、学院学生党支部书记张成杰、分团委书记舒香及各年级学生代表共同参会。会上,同学们围绕开学以来的精神状态、课程适应情况、校园生活感受等畅所欲言。从课堂节奏把握到宿舍设施维护,从社团活动参与到心理调适需求,大家提出了许多建设性的意见。现场气氛轻松热烈,学院相关负责人认真记录,并就部分问题当场作出回应,表示将把同学们的建议作为优化管理服务的重要参考。期中教学检查学生座谈会以“回应关切,解决实际问题”为切入点,重点针对开学至今同学们在专业学习、课堂教学、生活保障等方面集中反映的问题进行收集与反馈。副校长张丽、学院副院长(主持工作)牟晋娟、副书记曹晓娜、学生党支部书记张成杰及相关教师代表出席,24位来自不同年级不同专业的学生代表与校、院两级领导围坐交流。座谈会上,学生代表认真履行桥梁职责,学生们依次发言,内容涵盖课程难度与进
  • 近日,在学校的统筹指导下,艺术与创意设计学院《微电影制作》课程以“非遗影像活化·AIGC赋能”为主题,带领2024级学生开展了一场融合传统文化与前沿技术的场景化教学实践活动,成功产出苏州非遗活化系列微电影作品,探索数智时代影视创作人才培养的新路径。本次实践以“非遗文化+生成式人工智能”为教学创新核心,聚焦真实文化语境,完整覆盖非遗调研、创意构思、AI 生成、剪辑成片全流程创作,实现传统文化与前沿技术深度融合。项目启动初期,专业教师带领学生深入苏州本地非遗资源,围绕古籍文献、传统技艺、人物史料等开展系统调研。学生依托苏州图书馆古籍保护网站,以《清嘉录》《吴郡岁华纪丽》等地方文献为创作蓝本,运用AIGC 工具完成图像生成、智能配音等操作,实现文本到影像的高效视觉转译与文化叙事再创。实践前期,教师围绕AIGC工具操作逻辑、非遗影像经典案例、微电影创作语法开展专题教学,夯实学生理论与技术基础。实训期间,学生通过线上平台自主研习非遗文献、熟练掌握AIGC基础操作,并完成课堂实拍实训,为项目落地做好充分准备。学生课堂实拍实践创作过程中,师生团队深度融合影视叙事、非遗研究与人工智能技术,创新提出“文
  • 为进一步推动江苏省现代职教体系贯通培养项目建设,提升软件工程“3+2”分段培养人才质量,4月16日,苏州百年职业学院人工智能与大数据学院领导班子带领项目班级全体学生,赴苏州工学院计算机科学与工程学院开展专题交流学习活动。本次交流围绕“学生联合培养、教学质量管控、课程体系衔接、转段考核优化”等关键议题展开。双方教师团队首先举行了专题研讨会。苏州百年职业学院教师详细介绍了“3+2”项目当前的教学实施情况与学生学习表现,苏州工学院则分享了本科阶段的能力要求与教学标准。两校教师就如何实现专科与本科阶段知识体系的无缝对接、统一核心课程教学大纲、建立定期教研机制等方面进行了深入探讨。特别是在调研考试组织方面,双方就考核内容设置、难度控制、阅卷标准等具体操作层面交换了意见,初步形成了联合命题、统一测评的工作思路,为后续学生顺利通过转段考核奠定了制度基础。在学生活动环节,苏州百年职业学院的学生在苏州工学院教师的引导下,参观了该校的工程实训中心、人工智能实验室及创新创业基地。通过现场讲解与设备体验,同学们直观了解了本科阶段的实验教学环境与科研项目成果,对未来的学习方向和职业发展有了更清晰的认知。参观过程
  • 为深化产教融合,切实提升教师在AI通识课程中的实践教学能力,人工智能与大数据学院于4月15日下午在躬行楼101生成式人工智能实训室举办了AI通识课程实践教学研讨会,教研室主任张从文、课程负责人宗路及AI通识课程组内全体教师参会。本次研讨会作为AI通识课程开课前的专项筹备活动,旨在利用生成式人工智能实训室的专业设备赋能AI通识课程的实操教学,为后续课程的高质量开展奠定坚实基础。研讨会以“产教融合·华为赋能”为主题,特邀华为技术专家夏梦蝶老师担任主讲,为两院教师带来了一场理论与实践并重的AI实训箱操作专题培训。培训过程中,夏老师围绕华为AI实训箱的核心功能、操作规范及教学应用场景进行了系统讲解,深入浅出地演示了实训箱的硬件架构、软件环境配置及典型AI模型的应用场景,为在场教师构建了从理论认知到实践操作的完整知识框架。同时,夏老师紧密结合各学院的专业特色,展示了AI技术在多元场景中的创新应用,如针对智能制造学院设计的零件视觉检测项目,针对人工智能与大数据学院设计的人脸识别项目,针对艺术与创意设计学院设计的图像风格迁移项目,针对数字经济与管理学院设计的发票OCR识别项目。这种“一院一策”的差异
  • 为进一步强化全院师生消防安全意识,提升突发火灾应急处置、自救逃生及协同配合能力,筑牢校园安全“防火墙”,4月17日下午,人工智能与大数据学院组织开展全员消防应急演练活动,以实战化演练夯实安全防线,让消防安全理念入脑入心。学院140余名学生代表、20余名教师代表参加演习,学生支部书记张成杰主持。随着急促的消防警报声响起,演练正式拉开帷幕。本次演练模拟突发火灾场景,听到疏散指令后,全体师生迅速响应、沉着应对,在现场引导员的有序指挥下,严格按照预定疏散路线,弯腰捂鼻、快速有序地从安全通道撤离至室外空旷安全区域。整个疏散过程紧张高效、规范有序,无拥挤、无滞留、无掉队,充分展现出师生良好的应急素养与纪律意识。疏散完毕后,学院副书记曹晓娜对本次演练进行总结。她首先肯定了本次演练的圆满完成,对全体师生在演练中的快速反应、有序配合给予高度评价,同时也提出了存在的不足,要求学院师生以严谨的态度面对消防演习,切实把安全责任落到实处,全力守护全院师生的生命财产安全。此次消防疏散演练,进一步牢固树立了全院师生“安全第一、预防为主”的安全理念,切实提升了火灾防范、应急避险和自救互救能力。下一步,学院将持续推进安
  • 为切实筑牢校园消防安全防线,强化师生应急避险与自救互救能力,规范火灾应急疏散流程,4月15日,艺术与创意设计学院顺利开展2026年消防安全疏散演练。独墅湖消防站消防维保单位专业技术员吴玉琦受邀到场指导。演练开始前,吴玉琦同志围绕演练核心要点、疏散流程及安全注意事项进行详细讲解,明确疏散路线、逃生姿势、现场纪律等关键内容,提醒师生保持冷静、规范操作。讲解结束后,各辅导员组织学生前往指定教室待命,各工作组、引导人员迅速到岗,做好演练前准备。随着火警警报响起,演练正式进入疏散环节。师生们沉着应对,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿、紧贴墙根,沿预设路线快速、有序撤离,顺利抵达指定安全区域。本次演练参演人员全部安全撤离,流程顺畅、组织高效,达到预期效果。此次消防演练,让师生直观熟悉了应急疏散流程,熟练掌握火灾逃生基本技能,有效提升了消防安全意识与应急处置能力。下一步,艺术与创意设计学院将持续开展安全教育与应急演练,常态化落实安全防范工作,全力营造安全、稳定、和谐的校园环境。 通讯稿:罗雯图片:罗雯审核:杨帆
  • 4月16日下午,人工智能与大数据学院组织学生志愿者走进蔺惠社区,成功举办了一场以“绿意润心灵·书签藏时光”为主题的助残公益活动。作为“人工智能+”系列活动的公益实践,本次活动旨在通过“科技科普+绿色实践”的创新模式,丰富服务对象的精神文化生活,让有温度的科技力量触达心灵。活动伊始,志愿者结合专业特色,用通俗易懂的语言为服务对象带来了一堂生动的微型科普课。课程围绕智能养护的基本原理和植物数据记录方法展开,帮助参与者了解人工智能在日常生活中的实际应用。在盆栽养护环节,现场绿意盎然。志愿者们采取“一对一”陪伴模式,协助残障人士为绿植浇水、擦拭叶片。服务对象专注而愉悦地照料着手中的植物,在绿色实践中感受到生命的活力与陪伴的温暖。最受欢迎的是树叶书签制作环节。志愿者们提前收集了银杏、梧桐等落叶,指导服务对象通过压制、塑封、题字等步骤,将一片片普通的叶子制作成独一无二的“时光书签”。作品展示时,大家纷纷合影留念,现场欢声笑语不断。这些书签不仅封存了春天的绿意,更承载着大家对美好生活的向往与期待。活动尾声,志愿者们还发放了精心制作的绿植养护小贴士卡片,鼓励大家将绿色环保理念带入日常生活。此次公益活动
  • 为深入推进“一院一品”德育品牌建设,传承红色基因,厚植家国情怀,智能制造学院组织学生前往苏州工业园区档案馆,开展“寻访・红色足迹”主题教育活动,推动“一院一品”建设走深走实,引导青年学生铭记历史、勇担使命。活动现场,同学们在讲解员引导下,系统参观档案馆珍藏的历史文献、城建档案、影像资料与实物史料,认真聆听园区开发建设历程中先进人物的奋斗故事,沉浸式感悟改革开放伟大实践与前辈们的担当奉献精神,接受了一堂深刻的爱国主义与理想信念教育课。此次走进园区档案馆,让青年学子在珍贵档案中触摸时代脉搏、铭记改革征程,进一步厚植爱国情怀、强化责任担当。下一步,智能制造学院将持续以“一院一品”建设为抓手,常态化开展红色主题教育与实践研学,引导学院学子以先进为榜样、以档案为镜鉴,传承红色基因、锤炼过硬本领,努力成长为担当民族复兴大任、助力制造强国建设的时代新人。新闻稿:陈露图片:卜雨婷审核:于朋
  • 近日,苏州百年职业学院(Suzhou Centennial College, SCC)与英国知名公立研究型大学——东安格里亚大学(University of East Anglia, UEA)正式签署合作谅解备忘录(Memorandum of Understanding, MOU)。此举标志着两校在深化国际合作办学、共育国际化人才方面取得了突破性进展,为SCC学子开辟了一条高效、优质的海外升学与职业发展新路径。根据协议,双方将充分发挥各自优势,重点围绕商科、计算机与人工智能、艺术与创意设计等核心领域展开深度合作。此次合作的核心亮点在于,为符合条件的SCC毕业生搭建了一条“一年获取英国本科学位”的国际升学“快车道”。在SCC顺利完成国内专科阶段学业并达到规定要求的学生,可选择前往UEA进行为期一年的学习深造,学业合格后将获得UEA颁发的本科学位证书。UEA作为一所享有盛誉的英国公立研究型大学,在2026年QS世界大学排名中位列全球第381位,其学位在国际范围内认可度高、含金量足。该校在商科、经济、计算机科学、传媒与创意产业等专业方向上具有显著优势与良好口碑。尤为值得一提的是,UEA的教学
  • 为深切缅怀革命先烈、赓续红色血脉,引导广大青年学子厚植家国情怀、筑牢信仰之基,2026年4月15日,数字经济与管理学院分团委组织开展“追忆·英烈”团日活动。学院团员青年、入党积极分子踊跃参与,在庄严肃穆的氛围中追思英雄壮举、感悟英烈精神、凝聚奋进力量。活动在雄壮的国歌声中正式启幕。本次主题紧扣英烈精神的核心内涵与时代价值,由入党积极分子代表依次上台分享。分享人饱含深情地回顾了杨靖宇、黄继光、邱少云、董存瑞等革命英烈的感人事迹,并重点讲述了“八女投江”等巾帼英烈的悲壮故事,生动再现了青年英烈以生命赴使命、用热血铸忠诚的光辉历程。现场同学认真聆听、深受触动,进一步理解了英烈精神所蕴含的爱国情怀、民族气节、无私奉献与坚定信仰,在铭记历史中筑牢思想根基,在缅怀英烈中补足精神之钙。本次团日活动不仅是一堂深刻的红色教育课,更是一次精神与专业的融合启迪。作为数字经济与管理学院的青年学子,同学们深刻认识到:传承英烈精神,既要坚定听党话、跟党走的政治信念,更要将爱国之情、强国之志转化为服务数字经济发展、投身现代管理实践的实际行动。大家纷纷表示,将铭记英烈事迹,赓续红色基因,在专业学习中锤炼本领,以青春奋
  • 按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》规定,为进一步加强对入党积极分子的教育培养,帮助其端正入党动机、系统学习党的理论知识、规范入党程序,为发展党员把好“入口关”,我校第五期入党积极分子培训班于4月18日在术业楼102正式开班。校党委书记孙红军,校党委委员、党委组织部部长、党校校长侯玉杰出席开班动员会,党委办公室副主任(主持工作)瞿亚森及各二级学院党总支副书记参会。孙红军代表校党委向参训学员表示欢迎与祝贺,并围绕培训意义、学习重点、纪律要求等三个方面作动员讲话。他指出,举办此次培训班,是严把党员发展入口关、提升入党积极分子思想政治素质、落实立德树人根本任务、体现党组织关心关爱的重要举措,旨在引导学员坚定理想信念、端正入党动机、锤炼党性修养。孙红军强调,本次培训课程体系系统全面,涵盖党的性质宗旨与指导思想、组织原则与入党程序、党史学习教育、党章深化学习、合格共产党员标准五大核心内容,目的是引导学员深刻理解党的理论精髓与实践要求,把朴素情感升华为坚定信仰。孙红军对参训学员提出四点要求:端正学习态度、严守培训纪律、坚持学用结合、严格要求自我。侯玉杰在讲话中强调,全体学员要端正
  • 为引导学生温柔觉察自我、发掘优势、正视困境,助力心理健康发展,4月15日,数字经济与管理学院联合中共苏州工业园区林泉社区支部委员会,举办“苏百心盟”心理服务系列活动之“一张九宫格,看见我的优势种子与隐形裂缝”。活动特邀专业心理讲师瞿丹妮,带领学生开展一场温暖的成长之旅。本次活动创新打破传统心理讲座的单向灌输模式。瞿丹妮以“年度九宫格”为互动载体,引导同学们进行深刻的自我盘点。分享会摒弃了问题导向、纠错式的心理引导方式,以柔和包容的氛围,帮助大家重新发现日常中被忽略的“优势种子”,挖掘内在韧性与闪光点;同时正视那些持续消耗精力的“隐形裂缝”,识别成长中的卡点与困扰。在此基础上,引导同学们立足当下,找准适合自身的成长方向,拒绝盲目焦虑与强行立目标,找到贴合自身节奏的成长路径。围绕“清点优势种子”“看见隐形裂缝”“识别新芽方向”三大维度,活动层层递进,带领学生温柔复盘过往,正视自我优势与情绪困惑,明晰前行方向。“不逼你改变,只帮你看见。”瞿老师强调,当个体清晰觉察自身资源与困境时,积极改变便会自然发生。现场氛围轻松治愈,同学们在引导下静心梳理、坦诚对话,完成了高质量的自我探索。大家纷纷表示,

学生发展
记录点滴进步,共筑未来梦想。

  • 2026年4月9日,苏州百年职业学院沉浸在一片喜悦的氛围中,艺术与创意设计学院23 Graphic Design班的肖瑶同学成功拿到英国诺桑比亚大学(Northumbria University)BA (Hons) Graphic and Digital Design (Top Up)专业的预录取资格,这一喜讯不仅为肖瑶个人的未来发展铺就了光明大道,也彰显了苏州百年职业学院在国际化人才培养方面的显著成效。(肖瑶预录取通知书)肖瑶同学在苏州百年职业学院的学习生涯中,展现出了对设计专业的热爱与执着。她专业基础极为扎实,设计思维犹如灵动的音符,在创意的舞台上跳跃。凭借良好的审美素养和创新能力,她在平面设计、品牌视觉、数字媒体等多个领域不断探索前行。在日常的课程项目和各类设计实践活动中,肖瑶积极参与,全身心投入。她的每一件作品都倾注了心血,从创意构思到细节雕琢,无不展现出她对设计的独特理解和精湛技艺。这些作品多次获得任课教师的高度评价和同学们的一致认可,成为了班级里的设计典范。(肖瑶作品集)在为海外升学做准备的过程中,肖瑶更是展现出了强大的自律和坚韧。她合理规划时间,在保证专业学习不落下的同时
  • 在中国—东盟教育合作与“一带一路”教育协同发展的背景下,苏州百年职业学院依托教育部备案的中外合作办学资质,与马来西亚、新加坡多所高水平大学共建稳定升学通道,通过海外教育学院构建贯通专科—本科—硕士的多元化海外升学体系,持续向海外知名高校输送优秀毕业生。本篇为“海外升学成果展”系列之【马来西亚与新加坡升学专辑】。一、东南亚升学优势突出,路径清晰可行1. 升学优势教育品质突出、与国际标准接轨:两国高校普遍采用与英联邦、欧美高校接轨的课程体系和质量标准:马来西亚多所高校课程获英国、澳大利亚等国大学认证,部分专业可实现学分衔接与多国联读;新加坡众多项目由欧美及英联邦名校合作开设或授权颁证,教学质量与学位含金量在国际上广受认可。全英文或双语教学、语言环境优越:绝大多数专业采用全英文授课或双语授课,课堂教学、教材资料、实训项目高度国际化,为学生迅速提升学术英语及职场沟通能力提供了真实环境。校园及社会英语使用频率高,利于学生短期内完成“语言–专业–职场”多维度适应。学制灵活、性价比高:与欧美澳等传统留学目的地相比,马来西亚与新加坡的学费与生活成本整体更具性价比。本科多为3–4年制,部分项目采用“专升
  • 在中加教育合作框架下,苏州百年职业学院依托教育部备案的中外合作办学资质和加拿大驻华教育部门认可的正规升学通道,积极搭建通往加拿大优质高等教育的“立交桥”。在“国际化、应用型、高质量”的办学理念引领下,学院通过海外教育学院系统构建起贯通“专科—本科—硕士”的多元升学体系,已成功输送多名学子升读加拿大高水平大学,实现从职业教育到国际名校的高质量衔接。本篇为“海外升学成果展”系列之【加拿大升学专辑】,系统呈现我院学子升学加拿大知名大学的整体概况与典型案例,集中展示苏百学子逐梦世界舞台的实践成果。一、加拿大升学优势与路径概览1. 升学优势亮点名校云集,学术实力雄厚:加拿大拥有多伦多大学、英属哥伦比亚大学(UBC)、麦吉尔大学等世界百强名校,在工程、计算机科学、商科等领域长期位居全球前列,学术声誉与科研实力备受国际认可。教育体系完善,实践导向突出:加拿大高等教育以“理论+实践”深度融合著称,诸如西安大略大学 Ivey 商学院、滑铁卢大学 Co-op 项目等在商科、工程、人工智能、医疗护理等领域广受赞誉,产学研合作紧密,为学生提供丰富的实习与科研机会。学制灵活高效,路径多元可选:本科以四年制为主,

办学特色
Characteristics of running a school

我校是全国第一所独立法人中外合作办学高职院校,学校加速向“品质卓越、特色鲜明、享有盛誉的精品中外合作高职院校”迈进,毕业生有机会进入加拿大、英国、澳大利亚、美国以及德国和法国等欧盟主要国家的100多所境外大学深造。自建校以来,每年都有毕业生以课程衔接和学分转移方式成功被多所国际大学录取,修读最后一年到两年的本科或硕士课程。我校海外升学中心面向所有在校学生提供免费咨询服务,内容涉及升学方向、院校选择、学分转移、申请流程、留学学习生活等。

至诚求索育匠才 慎微笃行强技能 奋楫扬帆向未来
Dreams begin at SCC, Quality j0b placement is springboard for internationalhorizon

  • 学校以培养具有国际视野的专业技能人才为核心,致力于构建一个高质量、高标准就业服务平台。紧跟国家发展战略步伐,优先聚焦于先进制造、集成电路、人工智能等迫切需要人才的产业领域设置相关专业,精准对接产业链与人才链的深度融合,深化产教融合,携手国内外知名企业共建产业学院,大力推动职业技能培训,将产业界的实际需求全面融入人才培养体系,持续增强学生的职业技能与就业竞争力,助力学生成功迈向高质量就业之路。


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